ЦДТ "Строгино - официальный сайт

МЕТОДКАБИНЕТ

1. Нормативные документы

*Информация об изменениях в процедуре аттестации.*
Оценка профессиональной деятельности педагогического работника с целью установления соответствия уровня квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей), будет проводиться в двух формах (по выбору аттестуемого):
Экспертная оценка на основе портфолио педагогического работника	Экспертная оценка на основе экспертного заключения образовательного учреждения
Памятка для педагогов Портфолио профессиональной деятельности педагогических работников Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника системы дополнительного образования детей	Экспертное заключение по итогам аттестационного обследования Представление педагогического работника Квалификационные характеристики должностей работников образования (извлечения) Оценочный лист
Рекомендованная литература для подготовки руководителей образовательных учреждений, кандидатов на должности руководителей образовательных учреждений к тестированию в автоматизированной системе
Рекомендуемые вопросы для подготовки руководителей образовательных учреждений, кандидатов на должности руководителей образовательных учреждений к тестированию в автоматизированной систем
Законодательная база Общая педагогика и психология, основы физиологии и гигиены Организация образовательной деятельности Организация управления образовательным учреждением, организационно-правовые документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения ИКТ – компетентность
Рекомендованная литература для подготовки педагогических работников образовательных учреждений, к тестированию в автоматизированной системе
Нормативно-правовая база для подготовки к квалификационному испытанию с использованием автоматизированной системы Рекомендуемые вопросы для подготовки педагогических работников образовательных учреждений к тестированию в автоматизированной системе
О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ЕДИНЫЙ КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СПРАВОЧНИК ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ Раздел"Квалификационный характеристики должностей работников образования"
Концертмейстер Методист Педагог дополнительного образования Педагог-организатор Педагог-психолог Социальный педагог Тренер-преподаватель Тьютор Учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед)

2. Требования к образовательной программе и к досуговым программам

"Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования" (приказ Минобрнауки зарегистрирован 08 февраля 2010 N 16299)
«Примерные требования к программам дополнительного образования детей» (Приложение к письму Департамента молодежной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от 11.12.2006 № 06-1844)

3. Методическое обеспечение образовательного процесса в сфере дополнительного образования детей

- виды детских объединений;

- тенденции развития ДО;

Городская научно-практическая конференция "Опыт и проблемы работы с кадрами в учреждениях дополнительного образования детей"

- принципы, формы и методы;

- содержание ДО;

- возрастные особенности ребенка, педагогика и психология общения

4. Новости сферы образования и дополнительного образования детей

I Всероссийский открытый конкурс авторских программ, учебно-методических материалов и электронных ресурсов. Положение конкурса
Информация об изменениях в процедуре аттестации.
Результаты участия педагогов дополнительного образования ГОУ ЦДТ «Строгино» в Московском городском конкурсе авторских программ «Все начинается с детства» и Окружном конкурсе авторских образовательных программ дополнительного образования детей

5. Методическая работа ГОУ ЦДТ "Строгино"

02.11 В ГОУ ЦДТ "Строгино" проходил семинар, на котором обсуждались "Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования". В семинаре активно участвовали педагоги и психологи ЦДТ "Строгино". Состоялся широкий обмен мнениями по содержанию разделов данного документа. Участники семинара обратили внимание на необходимость большего акцентирования результативности и развивающего потенциала дошкольного образования в содержании программ.

19.10 прошло методическое совещание, посвященное психологическому мониторингу обучающихся. Были предложены и обсуждены примерные тесты для разных возрастных групп, а также условия организации тестирования в учебных группах ГОУ ЦДТ "Строгино".

12.10 состоялось заседание методического совета ГОУ ЦДТ "Строгино". Рассматривались вопросы подготовки и оценки качества образовательных программ, а также вопросы по созданию и оформлению образовательно-методических комплексов.

6. Инновационные методы, создание ЦОР и ЭОР

ЭОР, разработанные педагогами дополнительного образования детей ГОУ ЦДТ "Строгино"